菲律賓伊洛伊洛市7月26日消息﹕在菲律賓南部棉蘭老島上的這所伊斯蘭大學﹐在美國發生“9-11事件”之後的三年來﹐報考 的學生年年增多﹐生源來自菲律賓各社會。 這是費薩爾國王伊斯蘭大學﹐於1971年由原來的一所文科學院改建的伊斯蘭性質高等學府﹐屬於地方政府的公立大學﹐教學目標是“在穆斯林地區加強伊斯蘭和阿拉伯語知識和文化建設”。 學校教學以伊斯蘭經典為核心﹐專業課程有阿拉伯文､伊斯蘭法學和亞洲穆斯林社會學﹐面對全社會招生﹐但學校實行伊斯蘭化管理。大學內附屬一所伊斯蘭與阿拉伯研究中心(學院)﹐院長哈密德•巴爾拉博士說﹕“這個伊斯蘭研究中心﹐常年招收二百多名新生﹐但最近三年來﹐每年都必須增加人數。 去年入學的新生260人﹐而今年入學人數是318人﹐較去年增多58名新學生。”
這是一個四年制的本科生課程﹐重點科目是伊斯蘭學､伊斯蘭歷史､伊斯蘭法學和法制､穆斯林社會的國際關係。 這個學院學生總數超過了七百人。 菲律賓對外形像是亞洲最大的天主教國家﹐而且一百年來馬尼拉政府曾經努力對南方穆斯林地區實行同化政策﹐爭取全國天主教化﹐但遭到拼死抵抗。 南方穆斯林不屈服﹐堅守伊斯蘭信仰和穆斯林生活方式﹐這所伊斯蘭大學是南方穆斯林捍衛信仰取得勝利的見證﹐穆斯林必須培養自己的伊斯蘭學者和教師﹐以維護純正的伊斯蘭文明。巴爾拉博士說﹕“這個中心是全大學的心臟和良心﹐而這所大學是菲律賓南方穆斯林社會精神文明的燈塔。 因此﹐這個中心要達到的目標﹐是探索伊斯蘭最高境界﹐高舉伊斯蘭道德旗幟﹐引導伊斯蘭文化全面發展。 這個中心的師生們共同學習和研究伊斯蘭的精華內容﹐而且結合現實﹐學以致用﹐理解人類社會和穆斯林現代發展。”
他說﹐美國的“9-11事件”以及西方開展的國際反恐運動對這個研究機構沒有影響﹐因為伊斯蘭的基礎研究是永恆的真理探討﹐不追隨潮流起伏。 曾經有人來到這所中心﹐檢查校內使用的固定教學課程﹐但是他們沒有發現與“伊斯蘭恐怖主義”有任何關係。 根據國際形勢的需要﹐這個中心從2002年起設立了一門新課程“伊斯蘭與恐怖主義”。 這個課程的所有教材和講座都是為了闡明伊斯蘭是和平的宗教﹐伊斯蘭反對傷害無辜民眾的恐怖活動﹐通過社會調查和實踐理解伊斯蘭的仁慈與寬容真諦。
這些年﹐許多北方的基督教學生報考這所伊斯蘭大學﹐主要原因是對伊斯蘭發生興趣﹐此外是為了深入了解當今世界﹐有些學生希望畢業後到伊斯蘭國家攷察﹐也有人希望到菲律賓駐伊斯蘭國家大使館工作。 這所大學每年招生以穆斯林學生為主﹐也招生北方學生﹐不論宗教信仰﹐擇優錄取﹐但必須服從學校伊斯蘭化生活方式。 大部份學生都是菲律賓的穆斯林青年﹐他們的志嚮是為本國穆斯林社會服務﹐例如做清真寺伊瑪目､伊斯蘭法庭審理案件和律師､穆斯林社區工作和地方學校的伊斯蘭教師。 學生在校就讀期間﹐每年都有許多社會活動項目﹐老師們帶領學生深入到穆斯林社會﹐向他們講解伊斯蘭﹐農村掃盲﹐宣傳家庭計劃﹐並且了解穆斯林社會的發展和需要。
巴爾拉博士說“伊斯蘭不是什麼抽象的玄學﹐而是結合生活實際的社會學﹐離開社會實踐和個人功修﹐伊斯蘭什麼也不是﹐只會說空話﹐不是真正的穆斯林。”這所大學的師生們經常參加各種公開的學術活動﹐例如社會問題論壇､社區講座和電視節目中佳賓專訪。 菲律賓南方因為連年戰爭﹐生產和文化都很落後﹐文盲率也比北方高﹐因此﹐這所大學不能辦成脫離社會的象牙塔﹐而必須與民眾的生活緊密聯繫﹐形成魚水關係﹐有利於南方儘快恢復建設﹐消除貧困。
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